2018年3月5日 星期一

[芬蘭交換:學習篇] 9/7 Enabling Occupation: Dog Therapy 寵物治療

下午是我最期待的寵物治療時間,Heidi老師把自己家的狗狗帶來,直接現場示範治療活動的過程,而我們就是個案,當場被可愛的小貴賓療癒。


其實台灣也有狗醫生們,之前在社區日間照護機構就有現場看過治療師跟狗醫生一起合作無間,利用套圈圈、帶狗狗散步等簡單的活動,鼓勵長輩們做點肢體的活動。最近也在書上有看到關於寵物治療跟失智整長輩的互動,感覺真的可以讓長輩心情變好、責任感變佳、增進肢體活動量。定時餵寵物吃東西其實就是在訓練失智症長輩的現實導向跟記憶力,帶著狗狗去散步也是需要走動,就連伸手拍拍狗狗的頭或幫他搔癢都是在訓練長輩的動作能力。同時狗狗又那麼可愛,提供長輩情緒上的穩定。(可以參考台灣狗醫生的網站 )

為什麼要用狗狗?
因為狗狗比較容易訓練,而且狗是人類最好的朋友。當然也不是說路邊隨便一隻可愛的狗都可以自己稱為狗醫生。要當狗醫生其實需要通過課程和實習遴選,而且也會看狗本身的性格,通常需要充分社會化,個性穩定的狗才比較容易成為狗醫生。

狗狗在活動中可以提供甚麼樣的協助?
可愛的狗狗會讓容易緊張的個案放鬆;可以提升個案參與活動的動機;面對到個性難以親近的個案,跟狗狗玩可以當作彼此的破冰活動,打破他們心防;讓個案可以更專注於當下;讓個案感到溫暖、歸屬感等等。

寵物治療可以提供給甚麼樣的個案呢?
其實寵物只是一種媒介,可以透過不同的活動設計,提供給失智症長輩、社交互動差的孩子、肢體障礙者、行為問題的孩子、語言問題的孩子等。

如果我自己未來有養自己的小狗,我也想帶他一起去受訓,自己當不了醫生,至少有狗狗去當狗醫生,哈哈哈! 不過說真的,之前的實習經驗看到長輩跟狗狗玩得那麼開心,真的覺得很棒耶!

可愛的小貴賓

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